Medenrunde 2025
Juniorinnen U18 (4er) Gruppenliga Gr. 636
Spielplan vom:
09.04.2025
Spielleiter:
Tabelle
| Rang | Mannschaft | Begegnungen | S | U | N | Punkte | Matchpunkte | Sätze | Spiele | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | KTC Bad Wilhelmshöhe | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | |
| 2 | SGT Baunatal | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | |
| 3 | RW Giessen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | |
| 4 | Marburger TC | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | |
| 5 | TC Schwalbach II | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | |
| 6 | TC Königstein | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | |
| 7 | Kelkheimer TEV | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 | 0:0 |
Spielplan
| Datum | Heimmannschaft | Gastmannschaft | Matchpunkte | Sätze | Spiele | Spielbericht | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sa. | 17.05.2025 09:00 | Kelkheimer TEV | KTC Bad Wilhelmshöhe | offen | ||||
| TC Königstein | SGT Baunatal | offen | ||||||
| RW Giessen | TC Schwalbach II | offen | ||||||
| Sa. | 24.05.2025 09:00 | KTC Bad Wilhelmshöhe | RW Giessen | offen | ||||
| TC Schwalbach II | TC Königstein | offen | ||||||
| Marburger TC | Kelkheimer TEV | offen | ||||||
| Sa. | 14.06.2025 09:00 | TC Königstein | KTC Bad Wilhelmshöhe | offen | ||||
| RW Giessen | Marburger TC | offen | ||||||
| SGT Baunatal | TC Schwalbach II | offen | ||||||
| Sa. | 28.06.2025 09:00 | KTC Bad Wilhelmshöhe | SGT Baunatal | offen | ||||
| Kelkheimer TEV | RW Giessen | offen | ||||||
| Marburger TC | TC Königstein | offen | ||||||
| Sa. | 23.08.2025 09:00 | TC Schwalbach II | KTC Bad Wilhelmshöhe | offen | ||||
| SGT Baunatal | Marburger TC | offen | ||||||
| TC Königstein | Kelkheimer TEV | offen | ||||||
| Sa. | 30.08.2025 09:00 | Kelkheimer TEV | SGT Baunatal | offen | ||||
| Marburger TC | TC Schwalbach II | offen | ||||||
| RW Giessen | TC Königstein | offen | ||||||
| Sa. | 06.09.2025 09:00 | SGT Baunatal | RW Giessen | offen | ||||
| KTC Bad Wilhelmshöhe | Marburger TC | offen | ||||||
| TC Schwalbach II | Kelkheimer TEV | offen | ||||||